Genç orangutanlar, küçük çocuklara çok benziyor: cana yakın, sevecen, sevimli. Ancak insan çocuklarından farklı olarak, anneleri hayır dediğinde sızlanmazlar ve tartışmazlar.

Orangutan anneler, yavrularına yiyecek aramayı öğretir, taktiklerini çocuğun yaşına ve yiyecek toplama tekniğinin karmaşıklığına göre ayarlar. Ve bir çocuğun ne zaman daha iyi bilecek kadar büyüdüğünü tam olarak bilirler.

Scientific Reports’ta bu ay yayınlanan yeni bir araştırma, Sumatra’daki Aceh Eyaletinin batı kıyısındaki bir ormanda anneleriyle birlikte yaşayan 21 genç orangutanı anlatıyor. Araştırmacılar, genellikle sadece annelerinin elinden kaparak annelerinden yiyecek talep eden 1.390 çocuk vakası kaydetti. Anneler buna tahammül ediyor – ama sadece bir noktaya kadar.

Yale’de primat davranışları hakkında geniş çapta yayın yapan, ancak bu çalışmaya dahil olmayan bir antropoloji profesörü olan David P. Watts, “Hiç kimse bu konuda fazla çalışma yapmadı ve hiç kimsede Sumatra orangutanları için böyle bir veri yoktu” dedi. “Genç primatların ne yemeleri gerektiğini nasıl öğrendikleri konusu – insanlar çok fazla çalışmadı. ”

Orangutanlar, insanlar dışında neredeyse tüm memelilerden daha uzun süre, sekiz ya da dokuz yıl anneleriyle birlikte kalırlar. Ancak zaman boşa gitmez: Bu süre zarfında 200’den fazla gıda maddesini tanımayı, toplamayı ve işlemeyi öğrenirler.

Yaprak ve çiçek gibi yiyeceklerin bulunması ve yenmesi kolaydır. Ancak çoğu meyve için, diyetlerinin büyük bir kısmı için orangutanlar ne zaman olgunlaştıklarını, hangi kısımlarının yenilebilir olduğunu ve nasıl çıkarılacağını bilmelidir. Ve bazı yiyecekler alet kullanmayı içerir: Örneğin, bir kovandan bal çıkarmak, uygun bir çubuğun seçimini ve tasarımını ve onu kullanma becerisini mükemmelleştirmek için uzun süre pratik yapmayı gerektirir.

Bir orangutan, kendisini beslemek için temel bilgileri oluşturmadan önce 8 yaşında ve en karmaşık yiyecek bulma ve hazırlama tekniklerinde ustalaşmadan önce 12 yaşındadır.

1-2 yaşlarında bir bebek orangutan annesinden yemek aldı. Araştırmacılar, çocuk büyüdükçe ve yiyeceği bulmanın ve hazırlamanın daha kolay olduğunu, annelerin paylaşmaya daha az istekli olduğunu buldu. Kredi. . . Anup Shah/Doğa Resim Kitaplığı, Alamy aracılığıyla

Araştırmacılar, çocuk büyüdükçe ve yiyeceğin bulunması ve hazırlanması ne kadar kolay olursa, annelerin paylaşmaya o kadar az istekli olduklarını buldular. Anneler, küçük çocukların hemen hemen her türlü yiyeceği almasına izin verir ve daha büyük çocukların bile bulunması zor olan yiyecekleri almasına izin verir. Ancak daha büyük bir çocuk – bulması ve yemesi kolay – çiçekleri kapmaya çalışırsa, buna izin vermez, aslında çocuğa kendi çiçeklerini bulabilecek yaşta olduğunu söyler.

En iyi ve en nadir yiyecekler – orangutanların bazen avladığı küçük primatların, sincapların ve misk kedilerinin eti – her yaştan çocukla isteyerek paylaşılır.

Orangutan anneleri sabırlıdır ve genç orangutanlar genellikle uysal ve uysaldır. Bir anne paylaşmak istemezse arkasını döner ya da çocuğun yiyeceğe ulaşamayacağı bir konuma gelir. Tokatlamak yok, bağırmak yok, drama yok – ama genç olan mesajı alıyor.

Araştırmanın baş yazarı Caroline Schuppli, “İnsanların ve orangutanların davranışlarını öğrencilerin ihtiyaçlarına göre ayarlayan rol modelleri olduğunu biliyoruz” dedi. “İnsanlarda yetişkinler bunu proaktif olarak yapar; portakalda, inisiyatif çocuktan gelir – yemeği istemeleri gerekir. ”

Almanya, Konstanz’daki Max Planck Hayvan Davranışları Enstitüsü’nde araştırma grubu lideri olan Dr. Schuppli, insan çocuklarının sadece ebeveynleri değil, aynı zamanda geniş aileleri ve esas olarak aktif öğretime dayalı tüm bir eğitim sistemi olan hevesli öğretmenlerle çevrili olduğunu söyledi. .

“Bir çocuğun neyi öğrenmesi gerektiğini düşünüyorsanız – bu onların hayal gücünün ötesinde, aktif olarak isteyebileceklerinin ötesinde” dedi. “Ama orangutanlarla bu biraz daha basit. ”

Bazı orangutanlar diğerlerinden daha iyi öğretmenler mi? Kimse bilmiyor.

Dr. Schuppli, “Bazı orangutan annelerin daha hızlı öğrenen çocukları olduğunu göstermemiz gerekir” dedi. “Bir anne daha fazlasını paylaşırsa, çocukları daha hızlı mı öğrenir? bilmiyoruz. Durumun bu olup olmadığını test etmek için doğru veri türüne sahip değiliz. ”

Herhangi bir hayvan araştırmasında ve belki de özellikle primatlarda, insan özelliklerini veya davranışlarını iyi bir kanıt olmadan hayvanlara atfetme tehlikesi vardır. Dr. Schuppli bu dürtüye direnmeye çalışır.

“Topladığımız veriler önce tanımlayıcıdır ve yorum daha sonra gelir” dedi. “Hipotezlerimize dayanarak verileri analiz ediyoruz. Ancak her büyük maymun araştırmacısının, gördüklerini insan davranışlarıyla ilişkilendirdiği anlar vardır. ”

New York Times haberinden çevrildi ve haberleştirildi.

About Post Author

HaberSeçimiNet sitesinden daha fazla şey keşfedin

Okumaya devam etmek ve tüm arşive erişim kazanmak için hemen abone olun.

Okumaya Devam Edin