Hafta içi neredeyse her sabah Valentin Vivar, ablası Araceli’nin yanında yatakta kıvrılır ve en sevdiği televizyon programlarından birini açar.
Bir saatlik program olan “Let’s Learn NYC!”, Tipik bir çocuk ücreti değildir. 5 yaşındaki Valentin, New York City devlet okullarından eğitimcilerin matematik ve bilim öğretirken, şarkılar söylerken ve izleyicileri botanik bahçelerine ve dans performanslarına sanal saha gezilerine götürürken izliyor. 17 yaşındaki Araceli yardım etmek için orada.
Koronavirüs salgınının okullarını Mart ayında kapatmasının ardından kardeşler, Araceli’nin iPhone’unda Queens’teki apartmanlarından sanal derslere katıldılar. Ebeveynleri başka bir cihaz alamıyordu ve sınıfa katılımları ara sıra oluyordu çünkü bazen her ikisinin de aynı anda okulu vardı. Konuşma terapisine ihtiyacı olan Valentin, sınıf arkadaşlarıyla yaptığı konuşmaları kaçırıyor ve kelimeleri telaffuz etmekte zorlanıyordu.
Sonra bir öğretmen onlara televizyon programından bahsetti ve Valentin bağlandı. Harfleri ve kelimeleri seslendirdi ve ekranda gördüğü öğretmenlerle güçlü bağlar kurdu.
Şimdi, Valentin “kitapları tek başına okumak istiyor ve yeni kelimeler yazıyor” dedi Araceli. “Onun öğrenip büyüdüğünü görmek gerçekten hoşuma gidiyor. ”
Ülkenin dört bir yanındaki eğitimciler ve yerel televizyon istasyonları, öğretmenlerin ilk yayınlarını yapmalarına ve uzaktan eğitimin sıkıntılarına sıkışmış çocukları meşgul etmelerine yardımcı olmak için bir araya geldi. Bu fikir – bazı yönlerden kamu televizyonunun ilk günlerine bir geri dönüş – bazı aileler için çevrimiçi dersleri tamamladı ve daha kritik bir rol oynadı: evde güvenilir internet erişimi veya dizüstü bilgisayarı olmayan öğrencilere ulaşmak geride kaldı.
Bazı yerlerde programlar hafta sonları veya okuldan sonra yayınlanır. Başka yerlerde, ilçeler okul günü boyunca izlemek için zaman planladı. New York’ta, program hafta içi her gün okul bölgelerinde çalışan PBS istasyonları ağının parçası olan bir kamu televizyon kanalında yayınlanıyor.
Mart ayında bu konsepti düşünen eski bir TV haber sunucusu olan Houston’da yaşayan Melinda Spaulding Chevalier sayesinde, çeşitli şehirlerdeki Fox istasyonları öğretmenlerin derslerini de yayınlıyor. Houston’daki Fox istasyonunun genel müdürü olan eski patronu D’Artagnan Bebel’e öğretmenlerin yer aldığı günlük bir program hazırladı. İçerideydi.
İki haftadan kısa bir süre sonra, yerel eğitimciler yayındaydı ve bir saat boyunca yoğunlaştırılmış dersler veriyorlardı.
Konsept hızla Chicago, San Francisco ve Washington’daki Fox istasyonlarına yayıldı ve hepsi yerel okul bölgeleri veya öğretmen sendikalarına öğretmenleri televizyona çıkarmak için katıldı. (Girişim, bahardan sonra Houston ve Washington’da sona erdi ancak yine de San Francisco’da hafta içi her gün ve Chicago’da Cumartesi günleri yayınlanıyor.)
TV istasyonları, Houston’da programı ilkbaharda her yayınlandığında ortalama 37.000 kişinin izlediğini ve bu sonbaharda her gün yaklaşık 2.200 kişinin San Francisco versiyonunu izlediğini söyledi. Nielsen’e göre, programın Mayıs ayında başlayan Chicago versiyonu “We Still Teach”, bölgede her hafta sonu 50.000 haneye ulaşıyor.
Bayan Spaulding Chevalier, “Dijital uçurumu çözmiyoruz, ancak bir izleyicinin mutfağına veya oturma odasına girme konusundaki kişisel bağlantımla ilgili deneyimlerime dayanarak, bunun boşluğu doldurmaya yardımcı olmak için daha acil bir yol olabileceğini hissettim” dedi. Onlara unutulmadıklarını bildiriyoruz. ”
Eğitimde, dizüstü bilgisayar ve güçlü Wi-Fi sinyallerini karşılayabilen aileler ile iyi belgelenemeyen aileler arasındaki ayrım, genellikle kırsal alanları ve renkli toplulukları etkiliyor. İçeriğini dağıtan internet sağlayıcılarından lisans ücreti alan bir çocuk savunuculuğu ve medya derecelendirme grubu olan Common Sense Media’dan alınan bir rapora göre, 2018’de 15 milyon ila 16 milyon öğrencinin evinde yeterli bir cihaz veya güvenilir bir internet bağlantısı yoktu. .
Var olanlarla olmayanlar arasındaki uçurum, okulların kapatılmasıyla daha da kötüleşti. Ekim gibi yakın bir zamanda, Amerika Birleşik Devletleri’ndeki en az binlerce öğrenci, dizüstü bilgisayarları olmadığı için hala uzak sınıflara katılamıyordu. Ancak Amerikalıların yüzde 96’sının çalışan bir televizyon setine sahip olduğu tahmin ediliyor.
Bir The New York Times haberinden çevrildi ve haberleştirildi.