“Eğitimi Tekrar Düşün” başlığıyla düzenlenecek olan seri, Öğretmen Ağı’nı destekleyen vakıflar, Değişim Elçisi öğretmenler ve Ağ’ın iş birliği geliştirdiği paydaşlarını ağırlayacak. İrtibatlar, Öğretmen Ağı Youtube kanalında iki haftada bir Perşembe günleri saat 20.00’de yayınlanacak. Birinci kısmın konukları Sabancı Vakfı Genel Müdürü Nevgül Bilsel Safkan, Değişim Elçisi Hamide Tıpırtın, Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Vazifelisi Doç. Dr. Tülin Şener Kılınç; moderatörü ise Öğretmen Ağı Genel Koordinatörü Buket Sönmez olacak.
Öte yandan Öğretmen Ağı, herkesi eğitimi yine düşünmeye çağıran manifestosunu da kısa bir müddet evvel yayımladı. Değişim Elçisi öğretmenlerin kaleme aldığı manifesto, eğitimle ilgilenen herkesi değişken şartları gerisindeki yeni imkânlar üzerine düşünmeye davet ediyor.
Türkiye’de, eğitim alanında faaliyet gösteren öncü 6 Vakıf; Anne Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV), Aydın Doğan Vakfı, Enka Vakfı, Mehmet Güçlü Vakfı, Sabancı Vakfı ve Vehbi Koç Vakfı tarafından desteklenen ve yürütücülüğünü Eğitim Islahatı Girişimi’nin (ERG) üstlendiği Öğretmen Ağı, pandemiyle birlikte değişen şartların eğitimi geri dönülemez biçimde değiştirdiğinden yola çıkarak geleceğin eğitiminin tartışıldığı “Bağlantılar” isimli bir çevrimiçi panel serisi başlatıyor. Seri, “hepimizin eğitimde rolleri değişti, sorumlulukları dönüştü. Eğitimi yine düşünmemiz lazım.” diyen öğretmenlerin gereksinimlerine karşılık aramayı hedefliyor.
“Eğitimi Yine Düşün” ana başlığıyla düzenlenecek olan seri; sırasıyla ‘Öğretmenlik’, ‘Okul’, ‘Veli Olmak’, ‘Eğitimin İçeriği’, ‘Öğrencilik’ ve ‘Başarı’ başlıklarında olmak üzere altı farklı kısımdan oluşacak. Her kısımda, bir Değişim Elçisi öğretmen ile Ağ’ın destekçisi olan bir vakıf sözcüsü, Ağ’ın iş birliği geliştirdiği paydaş kişi ya da kurumlarından biri konuşmacı olarak katılacak. Üç konuğa, bir de moderatör eşlik edecek.
Temaslar her bir kısımda Öğretmen Ağı’nı oluşturan farklı noktaları; Ağ’ı destekleyen vakıfları, öğretmenleri ve paydaşları bir ortaya getirecek. Bu yanıyla Kontaklar, Türkiye’de örneği ender bulunan bir ağ olma modelini görünür kılmayı amaçlıyor. Tıpkı vakitte, fizikî mesafelerimizin arttığı, lakin birbirimizle her zamankinden çok irtibatta bulunduğumuz bu devrin ruhunu yansıtıyor.
26 Kasım Perşembe günü saat 20.00’de yayınlanacak birinci kısım, Öğretmenliği #YenidenDüşün başlığıyla Sabancı Vakfı Genel Müdürü Nevgül Bilsel Safkan, Değişim Elçisi Hamide Tıpırtın, Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Öğretim Vazifelisi Doç. Dr. Tülin Şener Kılınç’ı konuşmacı olarak ağırlayacak. Kısmın moderasyonunu, Öğretmen Ağı Genel Koordinatörü Buket Sönmez üstlenecek. Kısımda konuşmacılar, eğitimin ana aktörlerinden öğretmenin değişen rolünü ve sorumluluğunu tartışacak, gelecekteki öğretmenliğin ve öğretmen pratiklerinin nasıl olacağına dair görüş ve tekliflerini paylaşacak.
Panel serisi, 2021 Şubat ayına dek sürecek. Her kısım, Öğretmen Ağı Youtube kanalından iki haftada bir Perşembe günleri saat 20.00’de yayınlanacak. Kısımlar, aşağıdaki tarihlerde gerçekleştirilecek:
-Öğretmenliği #YenidenDüşün, 26 Kasım 2020, saat 20:00.
-Okulu #YenidenDüşün, 10 Aralık 2020, saat 20:00.
-Veli Olmayı #YenidenDüşün, 24 Aralık 2020, saat 20:00.
-Eğitimin İçeriğini #YenidenDüşün, 7 Ocak 2021, saat 20:00.
-Öğrenciliği #YenidenDüşün, 21 Ocak 2021, saat 20:00.
-Başarıyı #YenidenDüşün, 4 Şubat 2021, saat 20:00.
Yeni normali değil, yeni ihtimalleri arayan sıra dışı bir manifesto
Öğretmen Ağı, herkesi eğitimi tekrar düşünmeye çağıran ve Değişim Elçisi öğretmenlerin kaleme aldığı manifestosunu da kısa bir müddet evvel yayınladı. Salgınlar, yangınlar, sarsıntılar, savaşlar, iklim krizi ve yoksulluğun yarattığı değişken şartların, insanları her seferinde yeni bir olağana sürüklediği ve ileriyi görmekte zorladığına işaret eden manifesto, yaptığı davetle dikkat çekiyor. Değişken şartlar sebebiyle eğitimin, okulların, öğrenmenin ve öğretmenin geleceğinin belirsizliklerle dolu olduğu tabir edilen manifesto; “Belirsizliklerin gerisindeki yeni normali değil, yeni ihtimalleri arıyoruz” diyerek sıra dışı bir çıkışa imza atıyor. Manifesto aracılığıyla öğretmenler, eğitimle ilgilenen herkesi içinde bulundukları yeni imkânlar üzerine düşünmeye davet ediyor. Öğrencisinden farklı kalsa da gidip balkonundan el sallayan, velilerin tasasını paylaşan, uzaktan eğitim periyodunda doğan boşlukları doldurmak için var gücüyle çalışan öğretmenlerin daveti, okul idarecisinden velisine, öğrencisinden servis sürücüsüne eğitimin bir kesimi olan herkese “Yeni ihtimalleri birlikte tasarlayalım” diyor. Öğretmenlik, okul, veli; eğitimin içeriği, öğrencilik ve muvaffakiyet üzere eğitimin içine sıkıştığı kalıplar kırmaya, bir ortada olmanın verdiği güçle, eğitimi tekrar düşünmeye davet ediyor.
Hibya Haber Ajansı