Okulu bırakma ve önemsiz işlere girme: Öğrencileri 18 ay okuldan uzak tutmanın etkileri.

Dünyanın büyük bir kısmı okulların tamamen açılmasına yaklaşırken, en az bir ülke onları tamamen veya kısmen kapalı tutmaya devam etti: Uganda.

Salgına on sekiz ay kala, ülkedeki yetkililer 10 milyondan fazla ilkokul ve ortaokul öğrencisini evde tuttu ve yakında sınıflarını yeniden açmayı planlamıyor. Uganda’nın liderleri politikanın en güvenli seçenek olduğunu söylerken, sahada kapatmaların etkileri çok açık.

Aynı zamanda ülkenin First Lady’si olan eğitim bakanı Janet Museveni, Eylül ayında Twitter’da “Hükümet okulları sizi cezalandırmak için değil, sizi zarardan korumak için kapalı bıraktı” dedi. Hükümetin, tıpkı H. I. V. / AIDS’in ailelerimizin çoğuna yaptığı gibi, “yetim kalacak” öğrenciler tarafından ebeveynlerine bulaşma riskini almak istemediğini söyledi. ”

Başkan Yoweri Museveni geçen ay televizyonda yayınlanan bir konuşmada, ebeveynlerin okulların, barlar, kuaför salonları ve eğlence merkezleri gibi diğer küçük işletmelerle birlikte Ocak ayında yeniden açılmasını beklemeleri gerektiğini söyledi.

Ancak bu arada genç kadınlar, okula gitme ümidini yitirerek evleniyor ve bunun yerine aile kuruyorlar. Okul binaları işletmelere veya sağlık kliniklerine dönüştürülmektedir. Öğretmenler işi bırakıyor ve hayal kırıklığına uğramış öğrenciler meyve satmak veya altın madenciliği yapmak gibi sıradan işleri alıyorlar.

Uganda Ulusal Öğretmenler Birliği genel sekreteri Filbert Baguma, “Hükümet, kurtardıkları hayatlar ile kaybettikleri hayatlar arasında bir denge kuramadı” dedi.

Pazarlar ve kiliseler gibi kamusal alanların yeniden açılmasına izin verildiğini ve böylece aynı öğrencilerin koronavirüse maruz kaldığını kaydetti. “Öğrenciler koruma açısından öğrenim kurumlarında olduklarından daha iyi durumda değiller” dedi.

Uganda hükümeti bile, büyük çaplı kapanışların yıkıcı bir etkisi olduğu sonucuna vardı.

Bir devlet kurumu olan Ulusal Planlama Otoritesi tarafından Ağustos ayında yayınlanan bir raporda, “öğrencilerin yüzde 30’unun sonsuza kadar okula dönmeyeceği” ve ülkedeki 3.507 ilk ve 832 ortaokulun kapanma ihtimalinin yüksek olduğu tespit edildi.

Haziran ayında, Delta varyantı vakalarda artışa ve hastanelerin bunalmasına katkıda bulunarak yetkilileri toplantıları askıya almaya ve 42 günlük bir sokağa çıkma yasağı uygulamaya zorladı. Ancak Johns Hopkins Üniversitesi verilerine göre, ülke şu anda nispeten düşük bir enfeksiyon oranına sahip, Ekim ayında sadece 67 ölüm kaydediyor ve şu anda günde ortalama 372 yeni vaka alıyor.

Eğitim Bakanlığı, çocukların uzaktan öğrenmesine yardımcı olmak için evde öğrenme materyalleri dağıtarak ve radyo programları yayınlayarak bunu telafi etmeye çalıştı.

Ancak bir eğitim kuruluşu olan Uwezo’nun genel müdürü Mary Goretti Nakabugo, yakın zamanda yapılan bir ankette iletişim kurulan ailelerin yalnızca yüzde 20’sinin materyalleri aldığını söyledi. Onları alan ailelerin bile nadiren kullandığını söyledi.

Uganda’nın merkezindeki Wakiso semtinde matematik ve fizik öğretmeni olan Bwengye Elia, çok az öğrencinin okul masraflarını tek başına karşılayabileceğini söyledi.

“Veri pahalıdır, bu da çevrimiçi öğrenmeye devam edebilecek öğrencilerin yüzdesini daha da sınırlandırır” dedi. “Neredeyse hiçbir öğrenci hiç öğrenmiyor. ”

Birçok öğrenci bunun yerine iş aramak için okulu bıraktı.

18 yaşındaki Mukasa Nicholas, iş bulmak için başkent Kampala’ya taşınmadan önce derslerin başlaması için altı ay beklediğini söyledi. Şimdi sokakta tıbbi maske satıyor ve günde yaklaşık 2 dolar kazanıyor.

“Ailem okula dönmemi isterse” dedi, “Onları reddedeceğim. ”